Federico Fenzio


Federico Fenzio
Attività, proposte, servizi

 

 

Genitori e famiglie

- Percorsi sulla genitorialità (comunicazione, conflitti, sessualità, regole, ruoli, senso di auto-efficacia, relazioni problematiche, ascolto attivo...)
- Promozione del mutuo-aiuto
- Consulenza individualizzata per problematiche educative con i figli
- Counseling familiare
- Consulenza pedagogica per problematiche scolastiche
- Potenziamento cognitivo
- Consulenze di pedagogia giuridica (accompagnamento alla separazione, mediazione familiare, affidamento figli, consulenze tecniche di parte in Tribunale...)


Aziende
- Riqualificazione professionale e outplacement
- Formazione per il miglioramento del benessere organizzativo, team-building e conflict management
- Coaching individuale e di gruppo

- Consulenza sulla Gestione dei Sistemi per la Qualità

 

Enti locali
- Progettazione servizi
- Coordinamento di servizi, tavoli tematici, esperienze di partecipazione attiva (Consulte, Forum...)
- Fundraising, progettazione per bandi di finanziamento regionali, statali, provinciali, di fondazioni
- Supervisione, monitoraggio, valutazione servizi socio-educativi
- Consulenza nel servizio di Tutela minorile
- Organizzazione eventi
- Sviluppo di comunità


Agenzie scolastiche
- Percorsi formativi per insegnanti
- Conduzione di incontri per genitori
- Supervisione pedagogica di gruppo o individualizzata
- Supporto alla lettura del disagio

- Laboratori educativi in classe (legalità, bullismo, pregiudizi sociali, razzismo, consumo critico, sostanze, affettività, auto-biografia, comunicazione, nuove tecnlogie...)
- Sostegno e affiancamento a studenti con problematiche comportamentali e sociali non diagnosticate, attraverso la definizione di un percorso educativo ad hoc
- Laboratori di educazione sportiva (arti marziali)

Staff educativi terzo settore
- Supervisione pedagogica
- Formazione su temi specifici
- Supervisione al ruolo


Definizione dell'approccio
Strutturalista, animativo, decostruzionista.


Metodologie utilizzate
Role-playing, giochi proiettivi e animativi, esercitazioni di gruppo, commento a materiali audio-video, scrittura creativa, schemi rappresentazionali.


Struttura del processo formativo
- Raccolta dei bisogni e definizione degli obiettivi
- Co-progettazione dell'intervento
- Ciclo di incontri attraverso metodologie animate di partecipazione attiva
- Restituzione in itinere e finale con esposizione delle dimensioni latenti
- Condivisione e valutazione in gruppo degli obiettivi raggiunti e dei risultati emersi

 

 

 

 

Federico Fenzio

Federico Fenzio
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